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Mi Historia

Bienvenidos a mi blog de esta asignatura, aquí aprender es como una aventura que me gustaría compartir con vosotros para crecer, descubrir y motivarnos cada día. Primero me gustaría que me conocierais un poquito y por qué escogí esta carrera y no otra. He creado un video en donde respondo a estas preguntas. Antes de ver el video me gustaría añadir que soy una alumna de 2º de magisterio de primaria y que en estos dos años agradezco los aprendizajes que he ido formando en lo que llevo en la UCLM, poco a poco he ido viendo como nos van formando, como vamos creciendo, como van incrementando esas ganas de que llegue tercero para irnos a las prácticas pero lo más bonito que me ha dado la universidad son las amistades y aquellos profesores que nos han motivado, apoyado y han puesto todo de ellos para que aprendamos a ser un buen maestr@.

Introducción

Una vez realizado los exámenes de Enero, empieza el segundo cuatrimestre y se presentan nuevas asignaturas, esto en la mayoría de los estudiantes o por lo menos en los de mi entorno lo ven como algo positivo y despierta curiosidad. Esta asignatura de la que tratara este blog, es una de las materias que solo va a estar este segundo cuatrimestre, además esta se divide en dos, en Pedagogía y en Sociología, está última nos suena del curso anterior que la cursamos y que también duró un cuatrimestre. Para comenzar me gustaría añadir mis preocupaciones, hacia donde creo que ira dirigida esta asignatura, lo que creo que me va a aportar para mi futuro como docente, etc. La primera vez que leí el nombre de la asignatura cuando hice la matricula de este segundo año, me despertó interés además que con solo el nombre empecé a crear hipótesis sobre que trataría esta asignatura, si sería fácil, si estaríamos muy ajetreados por trabajos, etc. Mis expectativas en cuan...

Socioesto

Para esta segunda entrada sobre Sociología quiero resaltar otras dos sesiones que me parecen muy interesantes y de las que podemos sacar aprendizajes para el día de mañana. Una de estas sesiones consistía en una vez dado el tema, realizamos un ejercicio por grupos según estábamos sentados, este consistía en leernos un texto que nos proporcionó el propio docente. En este texto se podía percibir mientras que ibas leyendo el problema que se daba como por ejemplo, en nuestro texto el protagonista no le hacía mucha gracia que los extranjeros vinieran en busca de trabajo al nuestro. Debajo del texto había unas preguntas para abordar el tema que nosotros contestamos con respeto y dando nuestra opinión. Con este ejercicio estábamos tratando temas o problemáticas que vamos a tener en nuestro día a día, y que bajo mi opinión hay que abordar desde el respeto. Quiero recalcar que como alumna a la hora de abordar esta actividad me ha parecido muy práctica para tener un primer contacto co...

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